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平成21年7月11日,県立図書館にて本校SSH(スーパーサイエンスハイスクール)クラスのSCS(スーパーチャレンジサイエンス)の課題研究最終発表会が行われました。本校生徒・職員の他に他校生や中学生,保護者,大学関係者,県関係者合わせて205名が出席し,成功裏に終わりました。
日程 9:00 受付
9:20 開会(校長,高校教育課副参事,科学技術振興機構主任調査員挨拶)
9:50 口頭発表前半(7件,発表5分・質疑2分)
10:50 休憩
11:00 口頭発表後半(7件)
12:00 指導講評(茨城大学 理学部教授 折山剛氏)
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| 課題研究テーマ | 発表者 | |
| 前半の部 | 液晶の色の変化 | Y,K S,S K,F |
| BZ反応のパターン形成 | Y,T K,T | |
| 金属葉の成長と形 | M.T | |
| 不斉触媒による不斉合成 | A,Y | |
| シロアリの研究 | N,I S,O S,S A,N | |
| 変化朝顔の花形の遺伝 | Y,A M,I H,O H,K Y,S H,N M,N | |
| カビの発生を抑える研究 | N,H | |
| 後半の部 | ボルボックスの生活環 | S,O M,S Y,N K,H S,M |
| 双葉層群における化石の年代同定及び環境の推定 | N,T A,O | |
| 花粉の量と気象の関係 | A,S T,I | |
| 恒星のスペクトル | N,E N,K E,N | |
| 可変焦点式望遠鏡(ISTSで第1位受賞!) | S,I R,I Y,H | |
| 岩石の放射線量 | K,N | |
| ゴールドバークマシンの制作 | E,O M,S S,H M,M |
全発表がパワーポイントにより、写真や図を取り入れて行われた。各研究発表の質疑に関しては、会場から鋭い質問があり、答えに詰まる場面もあった。
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| 校長挨拶 | 来賓挨拶 | |
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| 司会 | 発表の様子 | |
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| 発表の様子 | ||
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| 折山先生の講評 | 会場の様子 | SSHクラスの集合写真 |
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指導講評 茨城大学 理学部教授 折山剛氏
| まず論文集がすばらしい。5分という短い時間内で,うまく要旨を発表していた。研究の動機・目的がよく設定されていた。問題点や課題を残し,継続研究を後輩に引き継いでいってもらいたい。研究が「好き」であることが研究を続けるうえでのエネルギーになるだろう。(論文の)アブストラクトが英語で書かれていてすばらしい。今後,県外や海外で発表ことは大事である。そこからいろいろな交流も始まるだろう。 |
| 発表した生徒の感想 |
・やりきった!という感じ。
・忙しい中,短い時間を使いながらも頑張った。終わってみればあっという間だったが,やって良かった。
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